Actividad 3. TICUNAM Mayo-Junio 2013.

Al no pertenecer a la comunidad educativa del centro objeto de estudio, y tras un análisis de la página web del mismo, la propuesta que se hace es teórica, ya que quizás si que se están utilizando las herramientas expuestas en la presente actividad. No obstante se reseñan básicamente dos herramientas que creo que pueden ser de gran importancia a la hora de desarrollar el hecho educativo. Estas herramientas son: el uso de espacio de almacenamiento en la nube y el uso de aplicaciones educativas para smartphones.

Herramientas digitales a incorporar:

1. Uso de espacio de almacenamiento en la nube.

-Permite que cada alumno pueda ir construyendo su propio conocimiento, creando un portafolio donde vaya recogiendo todo lo trabajado en el curso.

-El compartir la información en la nube permite una gran rapidez de transmisión de información ya que se evita el envío ficheros y tener que proceder a su descarga.

-El docente tiene acceso a la carpeta de cada alumno y puede completar el portafolio de cada uno con información sobre las las distintas evaluaciones  e información de apoyo que puedan ir necesitando, de una forma individualizada.

2. Uso de aplicaciones para móviles con finalidad educativa.

-El uso de aplicaciones para smartphones potencia sobre todo la interacción.

-A través de los dispositivos móviles se favorece la interacción con el espacio físico exterior. Se pueden, por  ejemplo, obtener datos geolocalizados y tener acceso a información en diferentes centros culturales mediante la utilización de códigos QR.

-Permite, a su vez, realizar consultas individuales, tanto al docente como en los diferentes buscadores, mientras se está realizando un ejercicio lo que permite ir construyendo conocimiento.

-Favorece el trabajo colaborativo entre el alumnado ya que favorece el intercambio de información de forma casi inmediata.

-Facilita el envío de los distintos trabajos al docente. este, a su vez, puede ir indicando a los alumnos como ir realizando las distintas actividades planteadas.